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乐鱼体育app_淅川马蹬二小语文教师聆听《作文与指导》主编周录恒作文教学专题报告

 


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本文摘要:知道淅川县薄坡镇中心校诚邀请作文与指导主编周录恒于2019年5月16日上午回到学校为师生做作文教育的专题报告,淅川马蹬两小力组织的三六年级语文教师,副校长楚宽有带队,16日第二天,开车到淄川县薄坡镇现场听。

知道淅川县薄坡镇中心校诚邀请作文与指导主编周录恒于2019年5月16日上午回到学校为师生做作文教育的专题报告,淅川马蹬两小力组织的三六年级语文教师,副校长楚宽有带队,16日第二天,开车到淄川县薄坡镇现场听。上午的报表分为两个程序。首先,周主编从8:00开始,在薄坡镇部分给三六年级学生写作文的主题报告。

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他主要向学生讲了三个方面的内容。一是作文再次成为人,二是多读不读,三是作文的秘诀。之后,周主编在10:30上午薄坡町的多功能厅向全镇3~9年级的语文教师提交了作文教育的特别报告。

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他专注于向语文老师探索阅读与作文的关系,在向老师讲解阅读什么和如何阅读的基础上,又与参会老师们分享了好文章是如何来的这一倍不受老师关注的话题。他特别强调,要注意五个方面。

好文章是宽广的,模仿的,想出来的,饲养的,新人奖。这两份报告,周主编用专一的表情动作、幽默的语言、大量生动感人的事例、信手可及的古典诗文,通过深入浅出的介绍,让所有师生陶醉,美丽地享受人道、文学之美、文学创作之美的盛宴。

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听了周主编的这份精彩报告,淅川马蹬二小语文教师受到鼓舞,一个接一个地钻研,用心读书,一定要教书,养育人!。


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